Айдар Минимансурович Калимуллин

Айдар Минимансурович Калимуллин

Директор Института психологии и образования Казанского федерального университета, доктор исторических наук, профессор (Россия)

Айдар Минимансурович Калимуллин – доктор исторических наук, профессор, директор Института образования и психологии Казанского федерального университета. Его профессиональная деятельность всегда была связана с высшим педагогическим образованием. Он прошел путь от преподавателя до профессора и ректора педагогического университета.  В 2020-2022 годах работал международным экспертом Национального научного совета Республики Казахстан. В настоящее время является экспертом Российской академии наук и приглашенным профессором Самаркандского государственного университета в Республике Узбекистан.

Сфера научных интересов профессора А.М. Калимуллина - сравнительный анализ реформирования педагогического образования в различных странах мира. Результаты исследований опубликованы в ведущих российских и международных издательствах.

Доклад: 

Недавние публикации:
 
1. Kalimullin, A.M., et al. (2024). Selected chapters. In R. Valeeva, A. Kalimullin (Ed.), Continuous Teacher Education in Russia: History, Current Practices and Future Directions. Bingley: Emerald Publishing. https://www.emerald.com/insight/publication/doi/10.1108/9781837538522
2.Kalimullin, A.M., et al. (2024). Selected chapters. In I.Menter (Ed.), The Reform of Teacher Education in the Post-Soviet Space: A Comparative Analysis of Fifteen Independent Countries. London: Routledge. https://www.routledge.com/The-Reform-of-Teacher-Education-in-the-Post-Soviet-Space-A-Comparative-Analysis-of-Fifteen-Independent-Countries/Menter/p/book/9781032390222
3.Kalimullin, A.M., et al. (2024). Selected chapters. In by I. Menter, R. Valeeva, M. Prata-Linhares (Ed.), Globalisation and Teacher Education in the BRICS Countries: The Positioning of Research and Practice in Comparative Perspective. London: Routledge. https://www.routledge.com/Globalisation-and-Teacher-Education-in-the-BRICS-Countries-The-Positioning-of-Research-and-Practice-in-Comparative-Perspective/Menter-Valeeva-Prata-Linhares/p/book/9781032470771
4.Valeeva R.A., Kalimullin A. Teacher Education in Russia: The Current State and Development Prospects // The Palgrave Handbook of Teacher Education in Central and Eastern Europe, 2023, P. 455–479 https://doi.org/10.1007/978-3-031-09515-3_19
5.Kalimullin A.M., Valeeva R.A. Teacher Education in Post-Soviet States: Transformation Trends //  The Palgrave Handbook of Teacher Education Research  / Ed. by I. Menter. - Palgrave Macmillan, Cham, - 2022 https://doi.org/10.1007/978-3-030-59533-3_65-1