Профессор, доктор исторических наук Васильева Ольга Юрьевна в 2016 году указом президента РФ назначена министром образования и науки. В 2018 года Ольга Юрьевна Васильева назначена на пост министра просвещения Российской Федерации.
30 июня 2021 года Ольга Васильева была избрана президентом Российской академии образования.Ольга Юрьевна Васильева – профессор (2005), автор более 160 научных статей. Входит в состав попечительского совета фонда «История Отечества». Действительный государственный советник Российской Федерации 2 класса (2014). Награждена Почетной грамотой правительства РФ (2020).
Сфера научных интересов: методология и технология преподавания учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в российской системе образования; целостная система содержания учебного курса основ религиозных культур и светской этики; подходы к построению научно-исследовательского пространства по изучению истории религий и истории государственно-конфессиональных отношений в Российской Федерации.
Недавние публикации:
- Васильева О.Ю. Роль учителя со временем будет возрастать // Экономические стратегии. – 2021. – № 4 (178). – С. 70-75.
- Васильева О.Ю. Академия: новый этап деятельности // Педагогика. – 2021. – № 11. – С. 7-11.
- Васильева О.Ю., Агранович М. Чему сегодня учат будущих педагогов и какой должна быть зарплата учителя? «Деловой завтрак» с главой Российской Академии образования Ольгой Васильевой // Российская газета. – 2022. – № 142 (8790) – С. 10.
Уважаемые коллеги!
Мы рады сообщить, что три тома сборника по результатам X Международного форума по педагогическому образованию IFTE-2024 "Исследовательская трансформация педагогического образования: традиции как основа для инноваций" размещены в библиографической базе данных научных публикаций российских ученых РИНЦ.
В сборник вошло более 150 лучших статей в рамках трех конференций Форума:
- Теория и практика междисциплинарных исследований в педагогическом образовании (1 том).
- Этнокультурные факторы современного педагогического образования: региональный, национальный и международный опыт (2 том).
- Риск-ориентированное педагогическое образование: превенции деструктивного поведения, социально-психологических угроз в образовании (3 том).
Ссылки на электронные версии сборника в РИНЦ также опубликованы в рубрике "Журналы" на сайте IFTE https://ifte.kpfu.ru/zhurnaly/