Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

 Казанский (Приволжский) федеральный университет Российская Академия Образования

Федеральное учебно-методическое объединение в системе высшего образования по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки 44.00.00 Образование и педагогические науки

 проводят 

  

VII Международный форум по педагогическому образованию “Педагогическое образование: Новые вызовы и цели”

26-28 мая 2021 года

 

 

I Международную конференцию для молодых исследователей в области образования

25 мая 2021

 

Цели форума:

• представление современных исследований в области педагогического образования, обсуждение новых вызовов и актуальных целей систем педагогического образования в разных странах мира;
• обмен опытом и обсуждение проблем инновационных образовательных технологий в подготовке учителя, российских и международных практик в сфере педагогического образования с учетом актуальных потребностей и явлений;
• укрепление академической коллаборации ученых, практиков, политиков, работающих в сфере образования разных стран мира.

 

Международные конференции в рамках Форума:

1. Учителя для детей с особыми образовательными потребностями.
2. Траектории образования в эпоху экстремальных явлений.
3. Подготовка учителя-воспитателя в XXI веке.

 

Основные направления работы Форума:

• Учитель в условиях инклюзивного образования.
• Эффективные подходы, модели и методы при подготовке учителей для работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
• Профилактика девиантного поведения у обучающихся с особыми образовательными потребностями.
• Передовые образовательные технологии, инновации и лучшие практики в обучении детей с особыми образовательными потребностями.
• Цифровизация и IT-инструменты для повышения успеваемости учащихся с особыми образовательными потребностями.
• Интеграция и адаптация детей с особыми образовательными потребностями в школьной среде и социуме.
• Инклюзия для обучающихся с расстройством аутистического спектра.
• Равные образовательные возможности для обучающихся с особыми образовательными потребностями вне школы: роль НКО и частных образовательных инициатив.
• Модели обучения и переподготовки для молодежи с ограниченными возможностями.
• Педагогическое образование в эпоху экстремальных явлений.
• Образование в интересах равенства и социальной справедливости в условиях пандемии.
• Технологии дистанционного обучения в эпоху экстремальных явлений.
• Образование в условиях конфликтных ситуаций, незащищенности и нестабильности.
• Влияние экстремальных ситуаций на обучение и благополучие детей.
• Государственная политика и меры воздействия в области образования в экстремальных ситуациях.
• Логистические, методологические и этические трудности проведения исследования в удаленном формате.
• Домашнее обучение  как   альтернатива  традиционному  школьному образованию.
• Стратегии образования  учителя-воспитателя  в   современном  мире: отечественный и международный опыт.
• Культурная и профессиональная идентичность учителя-воспитателя в условиях современной школы.
• Содержательный аспект    подготовки   учителя-воспитателя:   новая архитектоника образовательных программ.
• Процессуальный аспект        подготовки        учителя-воспитателя: инновационные методики и практики.
• Эффективные модели подготовки учителя-воспитателя в XXI веке.
• Современные дилеммы педагогического образования.

 

IFTE-2021 пройдет в смешанном (онлайн  и  оффлайн)  формате  в период с 26 по 28 мая 2021 года. 25 мая 2021 года в рамках Форума IFTE- 2021 пройдет I Международная конференция для молодых исследователей в области образования.

 

IFTE-2021 – это возможность представить, обсудить и способствовать продвижению результатов исследований ведущих российских и зарубежных ученых в области педагогического образования в смешанном формате.

 

Языки Форума – русский и английский.

 Форум IFTE является одной из крупнейших в мире специализированных научных площадок по педагогическому образованию. Его основная цель – создать механизмы взаимодействия между российскими и зарубежными исследователями по обмену передовым опытом в области подготовки учителей. Организаторы IFTE рассматривают Форум как возможность представить собственные новации Казанского федерального университета, являющегося единственным высшим учебным заведением в России, в странах Восточной Европы и СНГ, который входит в число 100 лучших университетов мира в предметной области «Образование» (Рейтинг Times Higher Education, 2020, 2021).

 

IFTE-2020 собрал на площадке КФУ более 800 лучших исследователей в области педагогического образования из 196 российских и 79 зарубежных университетов и научных организаций. В работе форума приняли участие ведущие отечественные и зарубежные специалисты по проблемам педагогического образования из университетов США, Великобритании, Испании, Австралии, Китая, Франции, Австрии, Португалии, Саудовской Аравии и других стран. За десять дней работы Форума его площадки посетили 32 тысячи участников.

 

Публикация материалов сборника

 Материалы предыдущих форумов были верифицированы в системах РИНЦ, Google Scholar, БД Web of Science. Лучшие исследования традиционно публикуются в научном журнале Казанского федерального университета

«Образование и саморазвитие» (индексируется в БД Scopus с 2018 года), а также в журналах российских и зарубежных партнёров (индексируются в БД Scopus и Web of Science). Рекомендуем подготовить статьи на русском (РИНЦ) и английском (БД Scopus, БД Web of Science) языках.

 

Требования к заявке

 

• Объем аннотации – 500 слов, не включая список литературы. Также необходимо предоставить перевод аннотации и списка литературы на английском языке. Максимальное количество авторов – 4 человека.
• Аннотация должна содержать следующие разделы: проблема исследования, цель исследования, методы исследования, выводы и рекомендации, ключевые слова (5-7 слов), список литературы
• Рецензенты оценивают: четкое обозначение цели исследования, оригинальность исследования, соблюдение этических норм, значимость исследования для образовательной практики, политики и/или теории.
• Заявки на участие в IFTE-2021 принимаются на портале http://ifte.kpfu.ru/ с 1 декабря 2020 года.

 

Важные даты

 1 марта 2021 года – конечный срок регистрации и прикрепления аннотаций на сайте Форума.

1 апреля 2021 года – информация для авторов о принятии аннотации. 10 апреля 2021 года – оплата регистрационного взноса.

20 апреля 2021 года – конечный срок прикрепления статей в личном кабинете на сайте Форума (на русском и/или английском языках).

10 мая 2021 года – подготовка программы Форума.

 

 

Дополнительную информацию Вы можете получить на сайте Форума, а также по электронному адресу ipe-dfa@yandex.ru.